09:00 Uhr bis 10:30 Uhr - Eröffnungsfeier und Plenarvortrag

(Raum BC)

• Begrüßung und Eröffnung mit o.Univ.Prof.Dr. Friedrich Roithmayr (JKU), Bundesbehindertenanwalt Dr. Buchinger, LAbg. Roswitha Bauer (Land OÖ) und Mag. Dominika Raditsch (BMUKK)
  Moderation: a.Univ.-Prof. Dr. Klaus Miesenberger
• Plenarvortrag: Selbstbewusst, erfolgreich und sehgeschädigt – kein Widerspruch, aber ein langer Prozess 
  Elke Wagner (Nikolauspflege, Stuttgart)

11:00 Uhr bis 12:30 Uhr - Session A1: hören - sehen - verstehen

(Raum A, Vorsitz: Helmut Nitsch)

• Hören – Sehen – Verstehen 
  Helmut Nitsch und Marlene Bremberger
• Arbeitsschwerpunkte im Schulalltag mit hörbeeinträchtigten Kindern 
  Marlene Bremberger
• welt-ANSCHAU-ungen und SICHT-weisen 
  Bettina Hornung und Inge Weber

13:30 Uhr bis 15:30 Uhr - Session A2: hören - sehen - verstehen

(Raum A, Vorsitz: Eveline Koch)

• Förderbereich
  Dorothea Zeinhofer, Eveline Koch
• Begriffsbildung und Spracherwerb 
  Margarete Enzenhofer und Susanne Nitsch
• Exemplarisches Lernen in der Präventiven Integration unter Berücksichtigung der Prinzipien der Montessori und der Hörgeschädigtenpädagogik 
  Michaela Lauth und Sylvia Kitzmantel

16:00 Uhr bis 18:00 Uhr - Session A3: hören - sehen - verstehen

(Raum A, Vorsitz: Marlene Bremberger)

• Bilingualer Unterricht für hörbeeinträchtigte Kinder 
  Helmut Nitsch und Susanne Nitsch
• Hören gleich Verstehen?
  Marianne Dallinger und Barbara Kloß
• „Ich verstehe!“ - Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) als Bildungssprache 
  Verena Krausneker